Mengenalkan Game Anak-Anak untuk Memberikan Stimulasi Perkembangan Otak

[Parenting] : Game Anak-Anak

Game atau permainan memang sangat digemari oleh anak-anak. Saat anak-anak mendengar kata game, duh senangnya bukan main ya. jangankan anak-anak yang sudah berusia sekolah. Anak balita yang berusia 2 tahunan, saat diberikan satu kata yaitu game, pasti bakalan happy dan langsung duduk anteng, menunggu orang tuanya memberikan gadget yang diyakini sebagai sumber datangnya game.

Membuat lilin mainan sendiri, untuk menstimulasi kecerdasan kinestetik anak

 

Sama halnya dengan anak saya moms, Zhafira juga senang sekali kepada game, apapun game itu asal membuat dia tenang dan seru, dia bakalan lonjak kegirangan. Game atau permainan apa sich moms yang cocok untuk anak-anak? lalu, apakah game itu harus berasal dari gadget ataupun perangkat elektronik lainnya? Karena saya pernah membaca beberapa media parenting yang tidak memperbolehkan orang tua memberikan gadget untuk anak di bawah 2 tahun. Apabila anak diberikan gadgetpun harus ada waktu minimal penggunaan gadget untuk anak-anak juga, kan.

Awalnya saya memang memberikan gadget untuk mengenalkan game anak-anak kepada Zhafira. Ada satu tablet khusus yang sudah diprotect supaya tidak dapat keluar dari game anak-anak tersebut. Game anak-anak yang saya kenalkan, baru sebatas mainan musik, mainan menggambar di pasir, ada puzzel, ada permainan seperti layaknya pasar malam. Anak dapat memainkan komedi putar dan melihat bagaimana satu benda bulat dapat berputar dan mengeluarkan musik. Ada beberapa pendapat juga yang mengatakan, bahwa mengenalkan game kepada anak juga dapat meningkatkan kecerdasan anak karena, dengan bermain game, otak anak-anak dapat terstimulasi untuk bergerak dan berpikir seperti yang dilihatnya dari game tersebut.

Sampai pada suatu hari, saya, suami dan anak-anak sedang berada di sebuah perjalanan. Saya memulai topik dengan membicarakan, betapa seru dan bahagianya setelah bermain seharian di sebuah taman, setelah itu mampir ke perpustakaan untuk membaca buku dan menutup liburan dengan makan bersama tanpa adanya gadget. Anak-anak menimpali juga dengan mengatakan, bahwa tanpa gadgetpun mereka dapat tertawa riang, dapat menggerakkan tanggan, kaki dan saling bercanda antara kakak dan adik, antara orang tua dan anak-anak. Anak-anak juga mengatakan bisa mengeluarkan keringat dan berkenalan dengan teman baru. Anak-anak juga mengetahui permainan-permainan anak yang belum diketahuinya dari temannya. 

Jadi, hampir 6 bulan gadget anak-anak saya simpan dan akan mengeluarkan pada saatnya nanti. Anak-anak setuju, apalagi ada banyak mainan yang nyata di rumah. Anak-anak juga sedang seru-serunya bermain bersama temannya. Kakaknya Zhafira juga sedang senang-senangnya memainkan game nyata yang melatih ketangkasan dan kecerdasan otak anak. Duh, saya semakin bahagia melihat Zhafira mau menyentuh mainan masak-masakan dan saya juga turut serta duduk di sebelahnya, memainkan game memasak. Game memasak ini adakan ya, di dalam aplikasi virtual, nah saatnya saya dan Zhafira memainkan game memasak secara nyata menggunakan mainan masak-masakan yang sudah dibelikan. Saya dan anak-anak dapat saling menatap, saling mendengar suara, kakak menulis menu yang diminta oleh Zhafira. Kemudian saya yang bertugas memasak dengan dibantu Zhafira yang mengambilkan barang-barang yang saya sebutkan. 

Diam-diam, permainan memasak seperti yang saya contohkan tadi juga merupakan stimulasi kecerdasan anak. Kakak yang sudah berada di kelas 2 MI, belajar bagaimana menulis menu yang diinginkan adiknya dengan benar. Zhafira juga mengambilkan benda yang saya minta. Selain anak-anak mendapatkan stimulasi kecerdasan otak, akan terjadi ikatan yang kuat saat orang tua dan anak-anak bermain bersama. Oh iya, saat bermain game mengunakan gadget, saya melihat anak-anak mudah sekali tersulut emosinya. Dengan bermain game masak-masakan seperti contoh di atas, masih ada emosi-emosi sedikit, misalnya saling berebut peran atau berebut mainan. Hal itu wajar kan ya, moms. Saatnya nich saya sebagai orang tua yang memberikan penjelasan dan harus paham benar bagaimana cara mengendalikan emosi dan cara mengontrol emosi anak-anak. 

Melatih Stimulasi Anak untuk Menunjang Perkembangan Sosial Anak

Selain game masak-masakan seperti yang saya dan anak perempuan saya mainkan, tentu ada banyak sekali game yang memberikan stimulasi kecerdasan otak. Moms dan anak-anak dapat membuatnya sedniri di rumah sesuai dengan keinginan anak-anak. Moms juga dapat berbincang dengan anak-anak, game apa yang sebaiknya di mainkan di hari ini. Moms juga dapat membuatkan game sendiri dari tangan moms. Ada banyak contohnya loh moms, game edukatif yang dibuat sendiri oleh orang tua. Seperti permainan masak-masakan tadi, Zhafira juga dapat memainkannya bersama teman-temannya. Nah, bekal dari saya untuknya adalah membekali dengan mengasah dan mentsimulasi kecerdasan sosialnya. Bagaimana Zhafira mampu memahami lingkungannya, supaya dapat bermain bersamanya. Bagaimana dia mampu mengetahui ekspresi dari teman-temannya. Bagaimana dia berani berbagi peran, mainan dengan teman-temannya tanpa ada tekanan emosi, tanpa adanya saling berebut. Semua itu akan memperlihatkan apakah anak perempuan saya ini memiliki tanggap yang lengkap di lingkungannya.

Selain stimulasi yang saya berikan, saya tetap memberikan Zhafira nutrisi untuk membantu kecerdasan otak anak. Yup, saya memberikan nutrisi lengkap mulai dari menu makanan dengan gizi seimbang, camilan yang kadang saya buatkan sendiri dari dapur saya dan segelas susu Bebelac yang mengandung minyak ikan dan Omega 6 yang lebih tinggi, dibandingkan dengan formula Bebelac sebelumnya. Mengandung FOS : GOS 1:9 yang dipatenkan serta 13 vitamin dan 9 mineral. Omega 3 dan 6 penting sebagai nutrisi otak.

Memberikan Nutrisi Otak Anak di Masa Pertumbuhannya

Memiliki anak dengan kecerdsaan otaknya saja tidak cukup ya moms, saya berharap anak-anak saya memiliki tubuh yang sehat dan otak yang cerdas. Semua itu tentu tidak didapatkan secara instant, ada banyak perjuangan yang harus dilalui oleh saya dalam memberikan stimulasi dan nutrisi untuk anak-anak. Ada banyak drama saat memberikan stimulasi dan ada banyak tantangan saat saya ingin memberikan nutrisi otak yang tepat untuk anak-anak. Namun semua itu, akan terganti saat melihat senyum dan tumbuh kembang anak-anak yang sesuai dengan tahapan usianya. Yuk, kita bantu anak-anak kita tumbuh menjadi anak hebat dengan tanggap yang lengkap.